lunes, 31 de enero de 2022

FINALIDAD DE UN ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE

Después de documentarme un poco sobre los EVA, puedo decir que la intención principal, a mi parecer, de crear una herramienta de aprendizaje como esta es familiarizar a los estudiantes con el uso de las TIC, sin olvidar las necesidades y barreras que cada uno pueda tener. Además, de conocer nuevas tecnologías puede adquirir un nuevo conocimiento a partir del desarrollo de las actividades propuestas por los profesores. 

Fuente: https://scontent.feoh2-1.fna.fbcdn.net/v/t1.18169-9/13245392_634636033353900_3065611665454008608_n.jpg?_nc_cat=111&ccb=1-5&_nc_sid=e3f864&_nc_eui2=AeEuU3DaeIwX0vAQkj8KoPPcoqS6VJ9XpyeipLpUn1enJ7fUU5eM8wij6tGJ9nTvkZQ&_nc_ohc=FSInb1AyM9MAX88tTeG&_nc_ht=scontent.feoh2-1.fna&oh=00_AT8v8R7BFD6rdy6WKoxeurZOqpm0D7_8IWE__m4Mn71xLA&oe=621D7B8F

Como menciona Lizcano (2006),  el rol del profesor se basa en ser el orientador en los procesos de aprendizaje mientras que el estudiante es el protagonista y único responsable de éstos, ya que es el que debe explorar, desarrollar e interactuar con las herramientas que se le brindan y proporcionan. 


Referencia: 

Lizcano Reyes, R. (2006). Ambiente Virtual de Aprendizaje de soporte a la Educación Superior, ES-AVA. Universidad Industrial de Santander. Recuperado de: http://tangara.uis.edu.co/biblioweb/tesis/2006/119969.pdf



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